作者: 来源: 点击:434 发布日期:2020-03-29 16:10:01
雷琳,中学一级教师,从教16年,现担任高一级四班班主任和三班、四班数学教师
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。在这个正是繁花盛开的季节,由于疫情的影响,我们不得不“局促一室之内”,不曾感受这绿城美景。这次“疫情”虽阻止了我们踏春的脚步,却阻止不了我们对美好的向往,更阻止不了郑东新区外国语中学老师为教育而奋斗的身影。
在省教育厅“停课不停学”政策的引导下,在学校领导的亲切指导和引领下,东区外国语中学老师团结一致、众志成城,积极担负起教师的职责与使命,为抗击疫情做出自己的贡献。我校高一数学教师雷琳就是其中一员。
一、认真备课、让课堂有趣又高效
和许多老师一样,自从接到要上网课和组内集体备课的通知之后,雷琳老师就开始了准备,没有人想到会遭遇这场突如其来的疫情,在没有带任何资料的情况下,雷琳老师在网上查阅了各种资料,在正式上课前把课件、教案、的作业资料发到备课组,和组内其他老师一起提前做好了上网课的准备。
第一次上网课、第一次使用钉钉,很多事情毫无头绪,雷琳老师积极摸索网课新模式。由于网课的局限性,老师无法及时了解学生上课情况,为了能提高学生上课积极性,雷琳老师总是备课到深夜,查阅各种资料,精心备课以增加课堂吸引力,努力做到导入有趣,上课有情,让同学们透过屏幕也能感受到老师的关爱。
雷琳老师不仅自己勤奋探索经验,还与组内其他老师共同交流、奋进。当有了好的想法和经验,她总会在备课组群里向同事分享,或者一起探讨如何改进网课质量,如何提高学生的上课积极性,如何使用家校本来批改作业。
二、课余沟通,让温情陪伴每一位学生
课堂之外,作为班主任的雷琳老师也会通过各种方法了解学生的学习情况,有时候给家长打电话,询问孩子最近的学习状态,有时通过钉钉直接和孩子沟通,有时候通过家校本的批改,把问题反馈给学生本人。
她和学生之间一直是亦师亦友的关系,家长们也很信任她,有时候孩子闹情绪了也会向雷琳老师求助,雷琳老师说“我只是一名普普通通的老师,和很多老师一样,只是完成了自己的本职工作,践行我做老师的初心而已。疫情当前,我会和许许多多老师一起守护在后方,守护我们可爱的“神兽”们,期待与更优秀的他们重逢在美丽的东外校园”。